ষষ্ঠ শ্রেণির জীবন ও জীবিকা সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট এর সমাধান/উত্তর - Class Six Jibon O Jibika Summative Assessment Solution/Answer 2023

(toc)
প্রিয় শিক্ষার্থীরা বন্ধুরা তোমরা ইতিমধ্যে জানতে পেরেছো যে, ৬ষ্ঠ শ্রেণির ষান্মাসিক/সামষ্টিক মূল্যায়ন এর এ্যাসাইনমেন্ট নির্দেশিকা দেওয়া হয়ে গেছে। তারই ধারাবাহিকতাই আজ আমি তোমাদের ৬ষ্ঠ শ্রেণির জীবন ও জীবিকা এর ষান্মাষিক/সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট এর সমাধানটির নমুনা উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করব।
জীবন ও জীবিকা সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান

প্রস্তুতিমূলক ১ম পিরিয়ড/ক্লাস
কাজ-ক: পেশাজীবীর সাক্ষাৎকার গ্রহণ
প্রশ্নঃ পেশাজীবীদের সাক্ষাতকারের জন্য প্রশ্নমালা তৈরি এবং উত্তর সংগ্রহ করা
১। আপনার পেশা কী?
উত্তর: কৃষক।
২। কত বছর ধরে এই পেশায় আছেন?
উত্তর: ১১-১৫ বছর।
৩। আপনার পেশায় এখন কী ধরনের উপকরণ বা সামগ্রী ব্যবহার করেন?
উত্তর: ১১-১৫ বছর।
৩। আপনার পেশায় এখন কী ধরনের উপকরণ বা সামগ্রী ব্যবহার করেন?
উত্তর: আধুনিক যন্ত্রপাতি যেমন ট্রাক্টর, ধান কাটার মেশিন, সেচ দেওয়ার জন্য পাম্প মেশিন ইত্যাদি।
৪। আপনার পেশায় আগে কী ধরনের উপকরণ বা সামগ্রী ব্যবহার করতেন?
উত্তর: গরু ও লাঙ্গল দিয়ে জমি চাষ, কাস্তে দিয়ে ধান কাঁটা, সেচ দেওয়া হলো সনাতন পদ্ধতিতে।
৫। আগের কাজের ক্ষেত্রে আপনি কেমন অনুভব করতেন?
উত্তর: ভালো না, কারণ পরিশ্রমের তুলনায় ফসল উৎপাদন এবং মুনাফা হতো কম।
৬। নতুন ভাবে কাজ করতে আপনার কেমন লাগে?
উত্তর: অনেক ভালো লাগে । নতুন প্রযুক্তির কারণে এখন আগের থেকে অধিক পরিমাণ ফসল উৎপাদন এবং মুনাফা পাওয়া যায় ।
৭। এই যে পরিবর্তন হলো এর পিছনে কারণ কী বলে মনে করেন?
উত্তর: এই পরিবর্তনের প্রধান কারণই হলো প্রযুক্তিগত উন্নয়ন।
৮ । আপনার পেশায় পরিবর্তন আসার পর আপনাকে নতুন করে আর কী কী কাজ শিখতে হয়েছে ?
উত্তর: আধুনিক যন্ত্রপাতি চালানো, কম্পিউটার বিষয়ে দক্ষতা এবং ডিজিটাল প্রযুক্তি বিষয়ক জ্ঞান অর্জন।
৯। আগামীতে আপনার কাজগুলোর সাথে সংশ্লিষ্ট নতুন কী কী পেশা তৈরি হতে পারে বলে মনে করেন?
উত্তর: ফসল কাঁটা, ফসল রোপণ, বিপণন, প্রক্রিয়াজাত করণ ইত্যাদি পেশার সৃষ্টি হতে পারে।
চূড়ান্ত মূল্যায়নের দিন
কাজ-ক: পেশাজীবীর সাক্ষাৎকার
প্রশ্ন: পেশাজীবীর নিকট থেকে সংগৃহীত তথ্যের ভিত্তিতে প্রতিবেদন প্রণয়ন।
উত্তর: পেশাজীবী অতিথিদের কাছ থেকে প্রাপ্ত তথ্যের ভিত্তিতে প্রতিবেদন আরিফ, ০৯-০৭-২০২৩ ইংরেজি।। বর্তমানে রফিক মিয়া কৃষি কাজে নিয়োজিত। সে পূর্বে গরু দিয়ে হাল চাষ, হাতের মাধ্যমে ধান কাটা, সেচ ও মারাই কাজ করতো। বর্তমানে ট্রাক্টরের মাধ্যমে হাল চাষ, আধুনিক যন্ত্রপাতির মাধ্যমে ধান কাটা, সেচ ও মাড়াই এর কাজ সম্পন্ন করছে। এই পরিবর্তনগুলোর প্রধান কারণই হলো প্রযুক্তিগত উন্নয়ন। এই পরিবর্তনের ফলে এখন আগের চেয়ে কম সময় ফসল গড়ে তুলা যায়, বীজের ভালো জাত তৈরি করা যায়, অধিক ফলন ও মুনাফা পাওয়া যায়। পূর্বে সব কিছুই কায়িক শ্রম নির্ভর ছিল বর্তমানে প্রযুক্তি নির্ভর হয়ে পড়েছে। এই পরিবর্তনের ফলে বিভিন্ন পেশার সৃষ্টি হবে যেমন অতীতে জমি চাষ করার জন্য লাঙ্গল ব্যবহার করত বর্তমানে প্রযুক্তির উন্নয়নে ট্রাক্টরের মাধ্যমে কম সময়ে জমি চাষ করা যায় ফলে ট্রাক্টর চালকের পেশা তৈরি হবে।তাছাড়া ফসল কাটা, ফসল রোপন, বিপণন, প্রক্রিয়াজাত করণ সহ বিভিন্ন পেশার সৃষ্টি হবে। এই পেশাগুলোর জন্য আধুনিক যন্ত্রপাতি ও মেশিন চালানের দক্ষতা, নতুন জাতের ফসল ফলানো দক্ষতা, কম্পিউটার ও মোবাইল বিষয়ক দক্ষতা, ডিজিটাল প্রযুক্তি বিষয়ক দক্ষতা। দক্ষতাগুলো অর্জনের জন্য এলাকায় বিভিন্ন ট্রেনিং সেন্টার ও সংগঠন রয়েছে। যারা কম খরচে সার্বিস গুলো দিয়ে থাকেন। এরকম একটি সংগঠন হলো আমাদের এলাকায় আবস্থিত নতুন বাজারের পূর্ব দিকে এফ.আই.টি প্রতিষ্ঠান।
প্রস্তুতিমূলক ১ম পিরিয়ড/ক্লাস
কাজ - খ: নিজ ও পারিবারিক কাজে অংশগ্রহণ
প্রশ্ন: বিগত ১৫ দিন শিক্ষার্থীরা বাড়িতে নিজ ও পারিবারিক যেসব কাজ করে আসছে তার তালিকা কর
বিগত ১৫ দিনের কাজ | নিজের কাজ |
পরিবারের কাজ |
---|---|---|
সকালে যা করি | ১। দাঁত ব্রাশ, হাত-মুখ ধোয়া ২। নিজের বিছানা গোছানো ৩। বই-খাতা, কলম ব্যাগে গোছানো। ৪। টিফিন বক্স গোছানো ও স্কুলে যাওয়া। |
১। টেবিলে খাবার আনা । ২। নাশতা বানাতে মাকে সাহায্য কর। ৩। ঘরের আবর্জনা বাইরে ময়লার ঝুড়িতে ফেলা । |
বিকেলে যা করি | ১। বই-খাতা, ব্যাগ টেবিলে গোছানো। ২। খেলাধুলা করা। ৩। গাছে পানি দেওয়া। ৪। গবাদি পশু-পাখিকে খাবার |
১। ছোট ভাই -বোনকে সময় দেওয়া। ১। ছোট ভাই -বোনকে সময় দেওয়া। ২। শুকনো কাপড় ঘরে এনে গোছানো। ৩। পরিবারের বয়স্কদের সেবাযত্ন করা |
রাতে যা করি | ১। পড়াশোনা করা ২। টিভি দেখা। ৩। মশারি টানানো। ৪। নিজের প্লেট-গ্লাস ধুয়ে রাখা। |
১। ঘরের লাইট, ট্যাপের মুখ, গ্যাসের চুলা বন্ধ আছে কি-না খেয়াল করা। ২। বাসার মেইন গেইট, জানালা বন্ধ করা। |
ছুটির দিনে যা করি | ১। বেড়াতে যাওয়া। ২। পোশাক ধোয়া। ৩। আলমারি, ড্রয়ার, বইয়ের শেলফ গোছানো। ৪। গল্পের বই পড়া। |
১। আসবাবপত্র পরিষ্কার করা। ২। গাছের পরিচর্যা করা। ৩। গবাদি পশু-পাখির দেখাশোনা |
অভিভাবকের মন্তব্য: | বিগত ১৫ দিনে বাড়িতে করা তার কাজগুলোতে আমি খুব খুশি হয়েছি। | |
সাক্ষর: |
বিগত ১৫ দিনের কাজ | নিজের কাজ |
পরিবারের কাজ |
অনুভূতি |
---|---|---|---|
সকালে যা করি | ১। দাঁত ব্রাশ, হাত-মুখ ধোয়া ২। নিজের বিছানা গোছানো ৩। বই-খাতা, কলম ব্যাগে গোছানো। ৪। টিফিন বক্স গোছানো ও স্কুলে যাওয়া। |
১। টেবিলে খাবার আনা । ২। নাশতা বানাতে মাকে সাহায্য কর। ৩। ঘরের আবর্জনা বাইরে ময়লার ঝুড়িতে ফেলা । |
নিজের কাজ নিজে করা এবং পরিবারের কাজে সাহায্য করতে পেরে খুব ভালো লাগছে। |
বিকেলে যা করি | ১। বই-খাতা, ব্যাগ টেবিলে গোছানো। ২। খেলাধুলা করা। ৩। গাছে পানি দেওয়া। ৪। গবাদি পশু-পাখিকে খাবার |
১। ছোট ভাই -বোনকে সময় দেওয়া। ১। ছোট ভাই -বোনকে সময় দেওয়া। ২। শুকনো কাপড় ঘরে এনে গোছানো। ৩। পরিবারের বয়স্কদের সেবাযত্ন করা |
নিজের কাজ নিজে করা এবং পরিবারের কাজে সাহায্য করতে পেরে খুব ভালো লাগছে। |
রাতে যা করি | ১। পড়াশোনা করা ২। টিভি দেখা। ৩। মশারি টানানো। ৪। নিজের প্লেট-গ্লাস ধুয়ে রাখা। |
১। ঘরের লাইট, ট্যাপের মুখ, গ্যাসের চুলা বন্ধ আছে কি-না খেয়াল করা। ২। বাসার মেইন গেইট, জানালা বন্ধ করা। |
নিজের কাজ নিজে করা এবং পরিবারের কাজে সাহায্য করতে পেরে খুব ভালো লাগছে। |
ছুটির দিনে যা করি | ১। বেড়াতে যাওয়া। ২। পোশাক ধোয়া। ৩। আলমারি, ড্রয়ার, বইয়ের শেলফ গোছানো। ৪। গল্পের বই পড়া। |
১। আসবাবপত্র পরিষ্কার করা। ২। গাছের পরিচর্যা করা। ৩। গবাদি পশু-পাখির দেখাশোনা |
নিজের কাজ নিজে করা এবং পরিবারের কাজে সাহায্য করতে পেরে খুব ভালো লাগছে। |
অভিভাবকের মন্তব্য: | বিগত ১৫ দিনে বাড়িতে করা তার কাজগুলোতে আমি খুব খুশি হয়েছি। | ||
সাক্ষর: |
প্রস্তুতিমূলক ২য় পিরিয়ড/ক্লাস
কাজ - গ: পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতা অভিযান পরিচালনা
প্রশ্ন: পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতার কাজ করার সময় কী কী সতর্কতা অবলম্বণ করা উচিত?
উত্তর: পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতার কাজ করার সময় যে বিষয়গুলোতে সতর্কতা অবলম্বণ করা উচিত তা হলো-
- ১। পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতার কাজ করার সময় গ্লাভস, মাস্ক এবং এপ্রোন পরিদান করুন। যার ফলে আপনার ত্বক, চোখ এবং শ্বাসতন্ত্রকে সম্ভাব্য বিপদ থেকে রক্ষা করবে।
- ২। পরিষ্কার করার সময় বাচ্চাদের এবং পোষা প্রাণীদের একটি পৃথক জায়গায় রাখুন যাতে পরিষ্কারের জন্য বা বিপদের দুর্ঘটনাজনিত সংস্পর্শে না আসে।
- ৩। সম্ভব হলে পরিবেশ বান্ধব এবং অ-বিষাক্ত পরিষ্কারের পণ্য ব্যবহার করুন। এটি আপনার এবং পরিবেশ উভয়ের জন্য রাসায়নিকের ক্ষতিকারক প্রভাব থেকে মুক্ত করবে।
- ৪। পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন সামগ্রী পরিবেশে এবং মানুষের জন্য বিপজ্জনক তাই যেখানে সেখানে ফেলা উচিত নয় ।
- ৫। যে এলাকা পরিষ্কার করছেন সে এলাকায় সঠিক বায়ুচলাচল নিশ্চিত করুন।
- ৬। পরিষ্কারক দ্রব্যাদি নির্দিষ্ট স্থানে শিশুদের নাগালের বাহিরে সংরক্ষণ করুণ।
- ৭। বিভিন্ন পরিষ্কারের পণ্য একসাথে মেশাবেন না, কারণ তারা প্রতিক্রিয়া করতে পারে এবং ক্ষতিকারক গ্যাস বা অন্যান্য বিপজ্জনক পদার্থ তৈরি করতে পারে। প্রতিটি পণ্যের নির্দেশাবলী অনুসরণ করুন এবং তাদের আলাদাভাবে ব্যবহার করুন।
- ৮। পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতার কাজগুলো শেষ করার পরে, আপনার হাত হ্যান্ডওয়াশ বা ডেটল বা সাবান দিয়ে জীবাণুমক্ত করুন
চূড়ান্ত মূল্যায়নের দিন
প্রশ্ন: পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতামূলক কার্যক্রম পরিচালনা ও অংশগ্রহণ সম্পর্কেঅভিজ্ঞতা/অনুভূতি
উত্তর: পরিষ্কার পরিচ্ছন্নতা ইমানের অঙ্গ। প্রত্যেকটি মানুষকেই নিজে পরিষ্কার থাকা এবং তার চারপাশ পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন রাখা নৈতিক দায়িত্ব। সামষ্টিক মূল্যায়েন স্কুলের শ্রেণিকক্ষের আসবাবপত্র মুছে পরিষ্কার করার দায়িত্ব আমার কাছে অর্পিত হয়। পরিচ্ছন্নতামূলক কাজগুলো করার জন্য বাড়ি থেকে প্রস্তুতি নিয়ে আসি কিভাবে কাজটি ভালোভাবে করা যায়। এই কাজটি করার জন্য প্রথমেই আমি কিছু সতর্কতামূলক পদক্ষেপ গ্রহণ করি। যেমন: মুখে মাস্ক এবং হাতে গ্লাভস পড়ে নেই। এর ফলে ময়লা আবর্জনা থেকে নিজেক রক্ষা করতে পারব। পরিষ্কার-পরিচ্ছন্ন সামগ্রী পরিবেশে এবং মানুষের জন্য বিপজ্জনক তাই যেখানে সেখানে না ফেলে নির্দিষ্ট স্থানে রেখে কাজ করি। আসবাবপত্র মুছে পরিষ্কার করার পর হাত হ্যান্ডওয়াশ দিয়ে জীবাণুমুক্ত করি এবং স্যারকে আমার সম্পূর্ণ কাজটি শেষ করার বিষয়ে বলি, স্যার আমার কাজ দেখে খুব খুশি হয়েছে। আমিও এই রকম পরিষ্কার পরিচ্ছন্ন ইভেন্টে যুক্ত থাকতে পেরে অনেক ভালো লাগছে।
tag: ৬ষ্ঠ শ্রেণির জীবন ও জীবিকা সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান - Class 6 Jibon O Jibika Summative Assessment Solution/Answer 2023, ৬ষ্ঠ শ্রেণির জীবন ও জীবিকা সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান - Class 6 Jibon O Jibika Summative Assessment Solution/Answer 2023, ৬ষ্ঠ শ্রেণির জীবন ও জীবিকা সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান - Class 6 Jibon O Jibika Summative Assessment Solution/Answer 2023, ৬ষ্ঠ শ্রেণির জীবন ও জীবিকা সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান - Class 6 Jibon O Jibika Summative Assessment Solution/Answer 2023, ৬ষ্ঠ শ্রেণির জীবন ও জীবিকা সামষ্টিক মূল্যায়ন অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান - Class 6 Jibon O Jibika Summative Assessment Solution/Answer 2023